Doe eens een oude examenvraag cadeau !

Oude examenvragen zijn ideaal om op voorhand met je leerlingen op te lossen.
Wanneer ik tijd besteed aan het oplossen van een examenvraag, kort vòòr de examens, krijg ik meer inzicht in het denkpatroon van de leerlingen. Ik zie vrij snel waar en waarom ze fouten maken.
De manier waarop zij bepaalde vragen gaan interpreteren, zorgt ervoor dat ik aandacht blijf hebben voor correcte vraagstelling.
Een oud collega vertelde me ooit dat zij de verbetersleutel van het examen pas invulde na het corrigeren.
Als jonge leerkracht vond ik dat vreemd. Intussen heb ik ook veel bijgeleerd !

Op het examen stel ik BONUSvragen. Bij deze vragen kunnen de leerlingen alleen punten winnen en geen punten verliezen.
Het is een vorm van differentiatie waarbij je de leerlingen kan uitdagen om toch die moeilijker vraag op te lossen.
En wat denk je ? De meeste leerlingen doen een inspanning en gaan met succes de uitdaging aan.
Een vraag oplossen en ze mag fout zijn ? Wie zou dit niet proberen ?

Dit zijn alvast 2 manieren waarmee ik probeer de examenstress wat te verminderen.
Heb jij ook tips, mail ze mij door en ik plaats ze met veel plezier bij tips en tricks.